¿Qué es?

Es una maestría con orientación a la profesionalización lo cual significa que los y las estudiantes adquieren conocimientos actualizados y vinculados con el desempeño de su función docente. El programa está dirigido a los y las Profesoras de Instituciones educativas públicas o privadas, adscritos a los subsistemas con interés en profundizar en el conocimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de Matemáticas, Biología, Física y Química.


Perfil de Ingreso

Profesor o profesora adscrita a los subsistemas participantes con interés en las áreas de Matemáticas, Física, Química o Biología.

Los y las candidatas elegibles a ingresar se deben caracterizar por:

  • • Manejo de las nuevas TIC´s.
  • • Interés en la docencia e investigación educativa.
  • • Habilidades de estudio independiente, autogestión y trabajo colaborativo.
  • • Utilizar técnicas autodidactas que le permitan aprender a aprender.
  • • Uso y manejo de herramientas ofimáticas (Word, Excel, PowerPoint e Internet).
  • • Habilidad de análisis, síntesis y pensamiento crítico.


Perfil de Egreso

El egresado y la egresada de la MEC será capaz de:

  • • Aplicar las estrategias de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de su labor docente incorporando el uso de las nuevas tecnologías para la educación.
  • • Diseñar experiencias de aprendizaje significativo, dentro y fuera del aula, que faciliten la generación de conocimiento.
  • • Aplicar las metodologías de investigación educativa para identificar e implementar las actividades docentes que mejoren el desempeño académico.
  • • Fortalecer las competencias para aprender a aprender.
  • • Evaluar las competencias de los estudiantes.


Objetivo

Formar profesores y profesoras competentes en el diseño e implementación de ambientes de aprendizaje científico-tecnológico que permitan el desarrollo de las competencias establecidas en las asignaturas de las áreas de Matemáticas, Biología, Física y Química, utilizando nuevas tecnologías y metodología de investigación educativa.


Descripción

Maestría en línea con duración de seis cuatrimestres enfocados al estudio de una de las áreas temáticas del proceso de enseñanza-aprendizaje de Matemáticas, Física, Química o Biología. Estos estudios permitirán planear y diseñar ambientes de aprendizaje desde una perspectiva interdisciplinar para desarrollar un pensamiento integrador y creativo en los educandos; promover la realización de experimentos de alto impacto didáctico que atraigan la atención de la alumna y del alumno con recursos materiales de fácil adquisición e incorporar las TIC's en la enseñanza.

Plan de Estudio


Plan de estudio

1

•Investigación Educativa I (INVI-TR 2-60-4)

•Psicología del Aprendizaje (PSI-CV 4-75-5)     

•Mediación del Aprendizaje (MED-CV 4-75-5)

 

2

•Estrategias de Aprendizaje (ESR-CV 4-75-5)

•Evaluación del Aprendizaje (EVA-CV 4-75-5)

•Investigación Educativa II (INVII-TR 2-60-4)



3

•Estadística Aplicada a la Investigación     
   Educativa EST-CV 5-90-6)

•Planeación Didáctica (PLA-CV 3-75-5)

•Seminario de Investigación I (SEMI-TR 2-45-3)

 

4

•Optativa de Especialidad I      
   Áreas de F, Q o B. Área de Matemáticas (5-120-8)

•Seminario de Investigación II (SEMII-TR 5-90-6)



5

•Optativa de Especialidad II      
   Áreas de F, Q o B. Área de Matemáticas (5-120-8)

•Seminario de Investigación III (SEMII-TR 5-90-6)

 

6

•Optativa de Especialidad IIT      
   Áreas de F, Q o B. Área de Matemáticas (5-120-8)

•Seminario de Investigación IV (SEMII-TR 5-90-6)




Líneas de aplicación y generación del conocimiento



Gestión del conocimiento y ambientes de aprendizaje científico-tecnológico.
Académicos integrantes:


Competencias científicas para estudiantes y docentes de nivel medio superior.
Académicos integrantes:


Transferencia y uso del conocimiento pedagógico para la enseñanza de las ciencias.
Académicos integrantes:

Núcleo Académico Básico (NAB)



M.I.E. NYLIA ALATORRE CASTRO

Contacto: nylia.alatorre@gmail.com


Maestra en Investigación Educativa por el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), con la Tesis: “La Universidad Pública Mexicana y las demandas de transformación para el desarrollo: la gestión”, en la línea de investigación Organización, políticas y financiamiento de la Educación y la Formación. Acreditadora certificada por el Comité de Acreditación y Certificación de la Licenciatura de Biología (CACEB), A.C., del Consorcio Mexicano de Programas Educativos Acreditador en Ciencias Biológicas (COMPEB), A.C. Divulgadora de la Ciencia por el Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Morelos. Ha participado como profesora de nivel medio superior, superior y asesor a distancia, Jefa del Departamento de Sistemas y Métodos de Enseñanza No Escolarizada (SEAD), Coordinadora de Planeación y actualmente trabaja como Jefa de Educación Permanente en la Facultad de Ciencias Biológicas de la UAEM.



DRA. CLAUDIA ZAPATA NIETO

Contacto: claudiazapatanieto@yahoo.com.mx


Bióloga y técnica universitaria por la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), con estudios de posgrado en Maestría en Ciencias con la especialidad en Parasitología Animal, también por la UAEM, y de Doctorado en Enseñanza Superior por el Centro de Investigación y Docencia en Humanidades del Estado de Morelos (CIDHEM). En el área de desarrollo personal realizó sus estudios en Educación Artística para la superación del magisterio (Diplomado) en la UAEM. Desde 1999 ha sido profesor de nivel medio superior en asignaturas de: biología, problemas socioeconómicos de México, física, bioética, sistemas de producción pecuaria, aprovechamiento de los recursos naturales, desarrollo sustentable, fruticultura, estética, educación artística y como tallerista de danza folklórica en la UAEM. Cuenta con el certificado en competencias docentes por ANUIES. Posee amplia experiencia en elaboración de: currículo, planes y programas de estudio, reactivos, planeaciones, estrategias, materiales y manuales didácticos. Línea de investigación en educación, de corte socio crítico interpretativo, en acción participativa de transformación.



M. EN C. TANIA GUADALUPE RAMÍREZ GUERRA

Contacto: tramguerra@hotmail.com


Maestra en Ciencias con especialidad en Estadística Aplicada (ITESM, Campus Monterrey, 2002) y licenciada en Estadística (Universidad Veracruzana, Xalapa Veracruz, 1998). Entre su experiencia profesional destaca su participación como profesora de Catedra del ITESM campus Cuernavaca (Enero del 2010 a la fecha) en: Estadística Descriptiva e Inferencial, Regresión simple y múltiple, Pronósticos, Análisis de Decisiones, Métodos Cuantitativos (Investigación de Operaciones), Análisis Multivariante; profesora de Asignatura en la Universidad Politécnica del Estado de Morelos en: Probabilidad y Estadística y Métodos cuantitativos (Investigación de Operaciones); Profesora de Asignatura en la Universidad La Salle Cuernavaca en: Estadística Descriptiva. Se desempeñó como Master Black Belt en Praxair México en: Capacitación a nivel nacional como internacional a empleados de Praxair, sobre la metodología Six Sigma; desarrollo de proyectos de mejora en procesos internos y con clientes, utilizando la metodología Six Sigma y Análisis Estadísticos, apoyando en obtención de beneficios económicos a la misma empresa; e implementación de Control estadístico de Procesos en Praxair México, en Plantas de envasados. También fue coordinadora de Tutores en el Área de Ingeniería y Desarrollo sostenible en el departamento de Educación continua en Tec.com.mx del sistema ITESM (ago. 2001-jun. 2002); profesora tutora en el área de estadística de la Maestría en Administración en Tec.com.mx del sistema ITESM (ago.1999-ago.2001); profesionista de apoyo en el ITESM Campus Monterrey, Departamento de servicios escolares (ago.-dic. 1998); e impartió el taller de cálculo a los y las estudientes de primer y segundo semestre de la facultad de Estadística e Informática ( Xalapa, Veracruz, sep.-jul, 1998). Tiene experiencia en el manejo de los paquetes computacionales: NCSS (Number Cruncher Statistical System); JM PIN; S-Plus; Statistics; SPSS; y Minitab.



MTE. BERTHA ALICIA BENITEZ ARELLANO

Contacto: aliciabenitez85@gmail.com


Maestra en Tecnología Educativa con enfoque en capacitación corporativa por el Instituto Tecnológico de Monterrey UV, licenciada en Administración con especialidad de recursos humanos por el Instituto Tecnológico de Zacatepec. Se ha desempeñado en el sector privado desde 2008 en puestos como gerente administrativo, realizando actividades de reclutamiento, selección, inducción y capacitación de personal, en planeación estratégica, proyecciones financieras, proyectos de diseño organizacional, elaboración de manuales administrativos. En el ámbito educativo ha desarrollado su labor docente desde el 2012 a la fecha, impartiendo materias como principios de economía, inducción de personal, capacitación y desarrollo de personal y metodología de la investigación. Desde agosto del 2015 se desempeña como asesor de tesis de la Maestría en Finanzas y Gestión de la Universidad Politécnica del Estado de Morelos. Las líneas de investigación que trabaja son: Tecnología e innovación educativa, integración de las TICs en ambientes de aprendizaje, Gestión empresarial, Modelo de negocios y Planeación estratégica.



M.E.C. ERÉNDIRA HERNÁNDEZ LEMUS

Contacto: ehernandezl@upemor.edu.mx


Licenciada en Física y Matemáticas en la especialidad de Matemática Aplicada, en la Escuela Superior de Física y Matemáticas del IPN, en la Unidad Profesional Adolfo López Mateos, egresada de la Maestría en Enseñanza de las Ciencias en la Universidad Politécnica del Estado de Morelos. Actualmente es docente de la Universidad Abierta y a Distancia de México UNADM, desde el 2014 hasta la fecha. En el área de Desarrollo Académico de la Universidad Politécnica del Estado de Morelos (UPEMOR) se han desempeñado 3 roles: el de tallerista (Taller de Razonamiento Matemático), asesora y tutora desde 2015 hasta la fecha. Es docente en el área de matemáticas en las carreras de Electrónica y Telecomunicaciones e Informática en la Universidad Politécnica del Estado de Morelos (UPEMOR) desde Julio del 2014 hasta la fecha. Profesora de Matemáticas en Colegio Japonés de Morelos desde 2008 al 2014 y posteriormente 2016 al 2017.



DR. JUAN SALVADOR NAMBO DE LOS SANTOS

Contacto: asesortesis2@upemor.edu.mx


Doctor en Educación por la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (Cédula profesional: 09122021), forma parte de la línea de investigación Ciudadanía global del Centro Universitario Ciencia e Innovación para la Formación y el Emprendimiento, CIFE, que encabeza el Dr. Sergio Tobón Tobón; en CIFE es académico de doctorado y maestría. Asimismo, ha trabajado en la evaluación de políticas educativas de Morelos en el nivel básico, es el caso del Programa Escuela Segura y el Programa Escuelas de Tiempo Completo. Entre las publicaciones realizadas destaca su participación en el libro de texto “Morelos: estudio de la entidad donde vivo”, editado por la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos (Conaliteg) y otras más relacionadas con la violencia escolar e historia de la educación, mismos que ha divulgado en congresos y publicaciones científicas. Es miembro del Sistema Estatal de Investigadores.



DRA. JOSEFINA PATIÑO SALCEDA

Contacto: asesortesis@upemor.edu.mx


Doctora en Educación, Maestra en Investigación Educativa y Licenciada en Docencia por la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM). Actualmente es docente a nivel posgrado y desarrolla investigación relacionada con el análisis de políticas educativas, especialmente respecto al posgrado y, ciencia y tecnología. En esta línea cuenta con dos publicaciones, una de ellas, el capítulo de libro La investigación y el posgrado en la región Centro-sur de la ANUIES. ¿Qué ha cambiado en 10 años? en 2012 y la ponencia Las redes de conocimiento interinstitucional como una propuesta para aprovechar los recursos académicos del posgrado, presentada en el XXIII Congreso Nacional de Posgrado y Expo Posgrado 2009. Del 2013 al 2015 se desempeñó como Directora de Desarrollo Académico, primero, y después como Directora de Posgrado y Educación Continua en la Universidad Politécnica del Estado de Morelos (UPEMOR); en esta institución obtuvo logros importantes derivados de su participación en la elaboración del PIFI-PROFOCIE 2014 y la incorporación de la Maestría en Ciencias en Biotecnología en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC). Del 2004 al 2007 se desempeñó como Coordinadora de una Preparatoria Abierta en el Centro Cultural Iberoamericano; también colaboró como docente en la Facultad de Psicología de la UAEM.



M.C RITA ÁVILA MEDINA

Contacto: asesortesis4@upemor.edu.mx


Realizo sus estudios de ingeniería en Electrónica por el Instituto Tecnológico de Durango. Finalizo sus estudios de Maestría en Ciencias en Ingeniería Electrónica en el Centro Nacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico (Cenidet), con la tesis “Controlador basado en FPGA para Sistemas Fotovoltaicos”. Realizó consultoría para el desarrollo del “Sistema Electrónico de un Entrenador en Sistemas Fotovoltaicos Conectados a Red (PROFESOL)” como contratista individual del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo en el Instituto de Investigaciones Eléctricas (IIE). Ha impartido clases a nivel licenciatura en Universidad Tecnológica Emiliano Zapata (UTEZ) y en la Universidad Tecnológica de Durango (UTD). Actualmente labora como coordinadora de Tecnología de la Información en la UPEMOR.



Directores y asesores de tesis


Dr. Juan Salvador Nambo de los Santos
Dra. Verónica Giles Chávez
M.I.E. Nylia Alatorre Castro
Dra. Claudia Zapata Nieto
M. en C. Tania Guadalupe Ramírez Guerra
M.T.E. Bertha Alicia Benítez Arellano
Dra. Josefina Patiño Salceda
M.E.C. Eréndira Hernández Lemus



Coordinadora del programa


Mtra. Alma del Coral Plata Leyva
Encargada de la Dirección de Posgrado y Educación Continua
Contacto: aplata@upemor.edu.mx
Contacto: asiste.posgrados@upemor.edu.mx

Calendario selección MEC



CALENDARIO DEL PROCESO DE ADMISIÓN MEC


Fecha de emisión y publicación de convocatoria

Enero 2018

Recepción de solicitudes y entrega de documentos

03 de enero al 19 de junio

Llenar solicitud para participar en el proceso de selección del Programa de Maestría (original y una copia fotostática)

03 de enero al 19 de junio

Pago de la ficha por derechos para participar en el proceso de selección (pago de exámenes). Deberá ingresar a la página de UPEMOR para descargar la ficha de pago

03 de enero al 19 de junio

Exámenes
Presentar tres exámenes:
a) EXANI III-CENEVAL
b) Examen psicométrico
c) Curso propedéutico

 

  • a) 23 de junio
  • b) 01 de julio
  • c) 16 de julio al 11 de agosto
ENTREVISTAS

13 al 18 de agosto

PUBLICACIÓN DE RESULTADOS

21 de agosto

INSCRIPCIONES

30 al 04 de septiembre

INICIO DE CLASES

04 de septiembre



Cuotas maestría



Cuotas maestría en enseñanza de las ciencias


Concepto admisión

Monto 2018

Proceso de admisión (Examen psicométrico, examen CENEVAL EXANI III y curso propedéutico)

 

$2,460.00



Inscripción única por 2 años

 

$ 2,603.00

Colegiatura mensual

$ 1,670.00



Para bajar las fichas recuerda visitar la sección de admisiones o bien da clic aquí: http://sii.upemor.edu.mx/Aspirante_maestria/
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